jueves, 18 de abril de 2013

ETAPAS DE EVALUACIÓN (COSDAC)

Con el propósito de valorar el dominio de las habilidades matemática y lectora y de coadyuvar en el desarrollo integral de los alumnos de nuevo ingreso, la Subsecretaria de Educación Media Superior (SEMS), a través de la Coordinación Sectorial de Desarrollo Académico (COSDAC), ha diseñado la Evaluación diagnóstica del ingreso al bachillerato, que permite detectar el nivel de dominio de dichas habilidades en los alumnos próximos a ingresar a este nivel educativo.

Dicha evaluación, consta de la aplicación del Instrumento de la evaluación diagnóstica (Pre-test), el cual es una herramienta que proporciona elementos para el diseño de propuestas didácticas enfocadas a la educación centrada en el aprendizaje, así como en la planeación de actividades previas al inicio del primer semestre y favorecer, de esta manera, el desempeño académico de los alumnos.

De manera complementaria se ha diseñado el Curso propedéutico, igualmente destinado a los alumnos de nuevo ingreso, con el objeto de determinar el grado de avance de los alumnos con respecto a la habilidad matemática y lectora, mismo que al finalizar cuenta con un Instrumento de evaluación del curso (Pos-test).

Acorde a este propósito y para estar en condiciones de obtener resultados y comparar los diferentes niveles de avance de los alumnos de nuevo ingreso, se describe a continuación las etapas generales y las fechas de cumplimiento de los distintos materiales de la evaluación.


1. La Guía de estudio para ingreso a los CBTAS. http://nuevoingresocbtas.blogspot.mx/

2. Instrumento de la evaluación diagnóstica (Pre-test). Los planteles aplicarán el instrumento a los alumnos de nuevo ingreso, el día 12 de junio de 2013.

3. Impartición del Curso Propedéutico. Los planteles desarrollarán el Curso para el fortalecimiento de la habilidad matemática y lectora, al inicio del ciclo escolar 2013-2014.

4. Instrumento de evaluación del curso propedéutico (Pos-test). Los planteles aplicarán el instrumento preferentemente el último día del curso, para evaluar el impacto de este en el desarrollo de las habilidades básicas para su incorporación y desempeño en el bachillerato.

5. La captura de resultados del Pos-test deberá enviarse a más tardar el 20 de septiembre de 2013.

6. Una vez aplicados los instrumentos, los planteles deberán realizar la captura de la información e ingresar los datos y las respuestas de los alumnos en el Sistema de captura y resultados de la evaluación del ingreso al bachillerato, ciclo escolar 2013-2014, con este Sistema cada plantel obtendrá los Resultados de cada sustentante.

Cabe señalar que para obtener los resultados de cada sustentante el plantel deberá enviar a través del sistema las bases de datos concentrada al servidor de la COSDAC ya que la generación del Informe se realiza a través de dicho servidor.

7. Envío de resultados de plantel. Los planteles enviarán los resultados de la evaluación a través del Sistema de captura, el cual es una aplicación cliente-servidor, que se conecta vía internet con el servidor de la CoSDAC, este proceso se realizará al oprimir el botón “enviar resultados”. Por otra parte, deberán verificar que la Clave de Centro de Trabajo (CCT) del plantel este correcta, de lo contrario no se podrá realizar el envío. La fecha límite para mandar los resultados será a más tardar el 20 de septiembre del 2013.

En caso de requerir ayuda del soporte técnico favor de enviar un correo a ingresoems@cosdac.sems.gob.mx


8. Resultados de plantel. Se sugiere que los planteles difundan los resultados de la evaluación diagnóstica a los profesores, aspirantes, tutores y autoridades educativas que corresponda, a fin de proporcionar elementos para el diseño de estrategias educativas.


Quedamos a sus órdenes para cualquier duda al respecto.

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